基础不牢，地动山摇。党的基层组织是党的路线方针政策的贯彻者和执行者，是宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

社会主义不是一代人的问题，它是几十代人的问题。社会主义真正在中国能够建成一个富强民主的中国，而且以后要走下去的话，哪一届的领导都不能腐败。

苏联是在推行人道的民主社会主义改革过程中消亡的，必须把人道的民主社会主义同苏联亡党亡国的主要责任切割开来，把主要责任推给斯大林、斯大林模式，甚至列宁。

实现中华民族伟大复兴的历史使命，就必须要从理论和实践上解决好两大时代课题，那就是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样来坚持和发展中国特色社会主义。

今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但我们依然面临严峻挑战，需要全党付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

党要保持先进性，首先必须坚持以马克思列宁主义的理论为指导，革命的理论是行动的指南，没有革命的理论便没有革命的运动。

习总书记能够在全党带头重温入党誓词，意义重大。笔者认为，应该借此在全党掀起学习和践行“共产主义”的高潮，重新唱响“为共产主义奋斗终身”的主旋律。

习近平总书记在一次重要讲话中指出：“马克思主义就是我们共产党人的‘真经’，‘ 真经’没念好，总想着‘西天取经’，就要贻误大事！”

马克思主义创始人的思想就是我们找到标准和答案的最基本的依据。我们今天重温《共产党宣言》（以下简称《宣言》），检视一起走过的心路历程，正是为了重整行装再出发。

实现共产主义远大理想，就要解决人民群众的现实需求，照顾其现实利益。毛泽东深刻总结指出，“一切空话都是无用的，必须给人民看得见的物质福利”。

坚持依法治国以德治国相结合、形成全民主动参与道德建设的良好氛围等，都为新时期的道德建设凝聚起了更强大的正能量。

党员必读的经典著作75篇，营养丰富！

陈云一贯倡导的党内政治生活，大体为七种状态，分别是讲理想的生活、讲政治的生活、讲原则的生活、讲民主的生活、讲纪律的生活、讲公道的生活以及讲学习的生活。

社会主义应该培养德智体全面发展的有社会主义觉悟有文化的普通劳动者，培养有强烈社会责任感、有远大理想、信念，为共产主义事业、为国家、民族发展奋斗终身的人。

学习《共产党宣言》最根本的就是：在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，沿着革命导师昭示的前进方向，坚持中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。

王岐山指出，相对于中华民族伟大复兴的漫漫征程，我们迈出的每一步都是万里长征的新起点，没有制约的权力是危险的，制度应起到制衡的作用。

人才是生产力中最最活跃的因素，不论是培育新动能也好，构筑新高地也好，激发新活力也好，还是共建新生活，彰显新形象，都离不开人才的延揽和人才作用的发挥。

居安思危，只有从大处着眼方能从小处着手，只有站在战略和全局的高度审视和谋划新疆基层工作特别是南疆基层乡镇工作，充分认识新疆乡镇基层工作的极端重要性。

与普通党员比，领导干部中的“两面人”受过良好的教育、掌握优质的社会资源，他们伪装更为巧妙，影响也更为恶劣。在党政机关、高校和国有企业的极少数领导干部身上。

毁和否定我国社会发展的社会主义取向及其伟大成就，全面否定党的领导和党的领袖，为全面复辟资本主义开道。所以说，它们的攻击目标和自己的政治诉求都是不加隐晦的。

习近平总书记指出：“维护党中央权威，决不是一般问题和个人的事，而是方向性、原则性问题，是党性，是大局，关系党、民族、国家前途命运。”

治国之要，在于治吏。中国数千年历史进程中，积累了丰富的官吏治理经验，形成了一整套相对完备的治理制度，对于现代政府官员管理，也具有一定的启示意义。

领导干部讲政治课是我党我军的优良传统，是领导干部的份内职责，也是对领导干部素质能力的综合检验。实践中看，领导干部讲政治课，需要把握好政治课的重点。

讲课有方法、无定法，基本做法就是摆事实、讲道理。实践中感到，讲的道理若要权威、服众，就要注重从哲学规律中找依据，从法律法规中找依据，从领袖论述中找依据。

正确的批评和自我批评，有利于党员之间互相表达意见，交流思想，取长补短，是我们党自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的有效手段。