毛主席在接见老朋友斯诺时说：“‘四个伟大’讨嫌！总有一天要统统去掉，只剩下一个teacher，就是教员。因为我历来是当教员的，现在我还是当教员，其他一概辞去。”

毛泽东在井冈山斗争期间，建树颇丰，不仅形成了建党思想、建军思想，而且形成了根据地建设思想，或者说是政权建设思想。这三大思想，都是在井冈山斗争中形成的。

今天是毛主席逝世44周年的日子，笔者的朋友圈被纪念毛主席的文字刷屏了，随着一轮又一轮“毛泽东热”在民间的兴起，这个现象并不意外。

排名根据狄多涅的纯粹数学全貌和岩波数学百科全书,苏联出版的数学百科全书综合量化分析得出

小时候，村里很多人家的堂屋中间，都会悬挂着您的画像，长大后才知道，原来这幅画像寄托着人民对您深深的信仰、崇敬与怀念。

我今天想从思想史的角度粗浅地谈谈毛泽东给人类带来的贡献——他到底给人类贡献了什么思想，以至于他用这个思想，能够建军、建国，而且成了人类伟大的思想家之一。

“核子物理，这是自然科学的尖端；人民革命，中国是榜样。我从自然科学的尖端跨到社会科学的尖端，有什么不好呢？”

他认识了寒春，“一个能骑马、能滑雪、能摔跤、开卡车、堆干草、在冬天野营并笑容满面的核物理学生”。

前两天，因为浩亮老人去世，又重看了革命现代京剧《红灯记》，因为重看《红灯记》，又想起了毛主席晚年的一桩伤心往事。

只有通过继续革命，使人民的主体性通过全面民主的形式得以充分实现，才能避免革命遭背叛，只有在保卫了革命胜利果实的前提下进行现代化建设，才能避免掉入‘现代化陷阱’‘。