倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、潜规则等庸俗腐朽的政治文化。

我认为，中国走得通的未来道路既不是民族主义、保守主义、国家主义，也绝对不可能是自由主义。通向社会和谐未来只有一条路，那就是新社会主义。

坚持人类命运共同体理念，坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，努力建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

中国不能走、不适合走西方资本主义发展道路，正是因为中国与西方国家之间存在着根本的深刻的文化差异，不具备相同或相似的历史渊源。

本文分析影响因子何以深受诟病，并探讨如何构建中国特色的期刊评价体系，强调中国学术界应当乘势而上，在构建评价体系中发出自己声音。

要在建构中国特色哲学社会科学体系的基础上，打造能够反映我国经济社会发展规律的、反映中国特色社会主义丰富实践的哲学社会科学话语体系。

加强和创新社会治理是党的十八大提出的重大任务。推进社会治理体系现代化，是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。

应科学地汲取西方主流经济学体系结构的某些思路，而不宜进行简单的混合式模仿。应尽快构建广义政治经济学体系，而不宜只着眼于仅完善市场经济的政治经济学。

中国特色话语体系和传播能力建设既关系到政治认同和人心向背，关系到中国国家形象的塑造与管理，也关系到社会治理和危机应对。

发展中国特色社会主义政治经济学，要以马克思主义政治经济学为指导，总结和提炼我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践经验，同时借鉴西方经济学的有益成分。

当前，认清大局、大势、大事，特别是要对意识形态领域斗争始终头脑清醒、立场坚定、态度鲜明、应对有力，无疑具有重要现实意义。

西方主流经济学理论中，恰恰缺少这样一种“平衡”思想。在“自由竞争”这杆靓丽光鲜的旗帜下，资本主义世界的寡头们名正言顺、合理合法的榨取财富，独占其利。

必须牢牢坚持历史唯物主义和辩证唯物主义，旗帜鲜明地反对全盘否定、虚无历史，以古非今、简单复古，故步自封、盲目排外，妄自菲薄、去中国化等四种错误倾向。

作者让我们看到马克思主义研究者要“下乡下厂下基层”这样诚恳切实而久违了的呼吁，相信客观的读者能从中看到一种值得尊敬的立场和精神。

我们做学问，是要做革命事业的接班人，要接国家治国理政的班，做共产主义新人。为国家培养社会主义接班人，为国家培养治国理政的人才，这才是中国教育的最高境界。

经济学界西方经济学泛滥，一定程度上马克思主义被边缘化了。我们用西方经济学培养了一届一届的学生，而这些学生毕业后又进入各个部门，成为各条战线上的骨干。

高校立身之本在于立德树人。开设思想政治理论课，正是贯彻和坚持立德树人这一中心环节的重要体现。

将解放、发展和保护生产力的三个层次问题结合起来研究，从而形成系统化的经济学说，是中国特色社会主义政治经济学的开创性贡献，有重大的理论和现实意义。

农村公社是俄国社会新生的支点”时强调，“要使它能发挥这种作用，首先必须肃清从各方面向它袭来的破坏性影响，然后保证它具备自由发展所必需的正常条件。

听取办刊单位和期刊管理部门汇报，研究我院学术期刊面临的形势，部署下一步工作，充分体现了院党组对学术期刊建设的高度重视。下面，我代表院党组讲几点建议。

发展中国特色社会主义必须正确认识和处理经济与政治的辩证关系，努力实现经济与政治相互促进、经济基础与上层建筑相互适应、经济建设与政治建设良性互动。

真正的知识分子必然是自由主义者，因为不能容忍自身思想受到约束；但同时，具有强烈人本主义的知识分子，也会挖掘自由市场经济所内含的问题。

一是要对马克思的思想文本做更深刻和更全面的把握，看到不同时期的发展变化，也要看到内在连续；二是要在马克思的基本思想与自身经验把握其思想的“真理性”。

高校思想政治理论课要胸怀大局、把握大势、着眼大事，强化阵地意识，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，结合国情和学生的思想实际，做到因势利导，狠抓课堂建设。

我再次呼吁各位同仁，重视新媒体，勇敢面对社会热点问题，积极构建马克思主义无神论的话语权。