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陈先义|到村庄去,到社区去,到基层群众中去

现在已经到了迫在眉睫的地步,我们的各级干部,一定要有一种危机感,没有这种危机感,那我们离开人民的日子就不会远了。但愿这个问题会引起我们各级组织的特别注意。

郭喜林:小学生“推翻”标准答案,问责是关键

小学生“推翻”标准答案,既是孩子们善于动脑,又是孩子们“初生牛犊不怕虎”,他们敢于通过发散思维发现问题,并向教材编写组提出质疑,绝不掩饰教材编写中存在的问题。

从1到9,学习党的二十大报告

习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。从1到9学习党的二十大报告中的关键论述。

唐青钊:跟着总书记读古典——《诗经》之“思无邪”初探(下)

捷报频传把敌杀!驾起四匹好雄马,马儿强壮高又大。将帅乘车作指挥,士兵隐蔽战车下。四匹雄马训步伐齐,鱼皮箭袋雕弓挂。怎能天天不戒备?抵抗猃狁不卸甲!

王学成:注重学校育才“重点”转移

只要学校与社会不拘一格地育才、识才、用才,就能培养更多的少年和青年成为真才、优才。也只有社会从学历用才转向智慧用才,才能使学校从应试教育转向因材教育。

张博展:扬起职业教育的风帆

从四十五届世界技能大赛美发项目冠军石丹、焊接项目冠军赵脯菠到十月五日世界技能大赛特别赛的中国参赛人员,一个又一个职业人才向世界彰显我泱泱大国实力。

唐青钊:​跟着总书记读古典——《诗经》之“思无邪”初探(上)

"思皇多士,生此王国。王国克生,维周之桢;济济多士,文王以宁。"是《诗经·大雅·文王》中的话,说的是周文王尊贤礼士,贤才济济,所以国势强盛。千秋基业,人才为先。

胡懋仁|文科的学问要怎么做

我们的学问做起来就有广阔的天地。如果看不到这种现实联系,只是在纸堆里乱翻乱挖,固然也可能出一些学术成果,但这样的成果毕竟还是有点肤浅,原因就在于它过于脱离实际。

郭喜林:要让博物馆成为没有围墙的大学

让博物馆面向公众免费开放,不仅能让公众大开眼界,增长知识,而且能培养更多人的爱国热情,并在世界文化交流中让中国文物成为与各国人民加深友谊和感情的桥梁与纽带。

刘小木:学习党史,从我做起

习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”

胡懋仁|中学高年级的劳动课应该掌握一门劳动技能

对于中小学生的劳动课,这门课所能起到的作用现在很有可能没有得到更充分的认识,而受到低估。

郭喜林:我们要弄懂世界一流大学的真正含义

大家都在大张旗鼓地说,要创建中国的世界一流大学。因此,有不少大学都在以创建世界一流大学为荣,不管自身条件如何,都把口号喊得震天响。

张文木|学习唐三藏——从政治上看玄奘和大雁塔

纪念玄奘,不是因为玄奘学问大,也不是因为他梵文功底好,更不是因为他取经路上吃了不少苦,而是因为他的事迹在唐王朝甫立之际,为国家的意识形态统一立了头功。

胡懋仁|中小学生的劳动课要怎么上?

相对理想而且相对可行的办法就是由教育部门出资,专门开辟出一些生产车间或者农田,供学生们上劳动课时使用。

赤旗:要善于研究新问题,提出新结论

世界是不断向前发展的,那么指引无产阶级认识和改造世界的学说——马列毛主义自然也必须跟上时代发展的脚步。

郭喜林:开学第一课传承红色基因是爱党爱国正能量

作为高等学府,应当把爱党爱国作为培养人才的出发点和落脚点;作为高等学府,应当把学校的红色基因继承和发扬光大,让红色基因代代相传。

陶余来:教育工作者绝不能公然“拿肉麻当有趣”

这几天,适逢高考,网络一种图片热闹起来。这类图片,便是穿五颜六色花旗袍的男老师。

徐宗俦:建议教育部、人民教育出版社把《刘洋出征前给孩子的信》作为全国统编教材编入小学《语文》课

英雄的特级航天员刘洋和她的两个同伴搭乘“神舟十四”飞到太空,已经顺利进驻“天和核心舱”。

王继伟:加强教育的引导作用

是面对反华势力渗透,意识形态斗争不强、观念淡化,还是本身就是反华势力的帮凶、毒害下一代的刽子手?

胡懋仁|百部优秀文艺作品的推荐

完全可以把这八十多年以来,我们所创作的大量的合格作品摆出来,让大家观看、阅读、欣赏,由广大群众来选择到底哪些作品才堪称为优秀的作品。

吴尚达:建议尽快给孩子们医治被毒插图污染造成的心灵上的创伤

毒插图教材已使用十年了,其毒害之广,毒害之大,毒害之深无法估量,我每念及此就心神不安、痛心疾首,被毒害的孩子们怎么办?怎么给他们 医治心灵的创伤?

唐青钊:跟着总书记读古典——《周易》思想初探

正是这种‘天行健,君子以自强不息’、‘地势坤,君子以厚德载物’的变革和开放精神,使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。”

杨新军|重温为人民服务

“世界什么问题最大?吃饭问题最大。什么力量最强?民众联合的力量最强。什么不要怕?天不要怕,鬼不要怕,死人不要怕,官僚不要怕,军阀不要怕,资本家不要怕。”

尹娟:贴近生活的劳动才会事半功倍

从今秋开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。曾烙印于80后记忆中的劳动课,如今要再度出现在他们孩子的校园里。

刘环宇:让劳动成为孩子成长的必修课

近日,教育部印发《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,将“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化”等列入不同学段目标,受到社会关注。

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