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做“焦裕禄式”好干部的六个“要”

时代呼唤更多的“焦裕禄式”好干部,在新时期,党员干部应该如何从哪几方面来学习焦裕禄呢?

中国教育的三个阴错阳差

如果诺贝尔奖不是评选出来的,而是考出来的。中国说不定要囊括的。我们也不是会解决问题,而是我们会解答试题!

《虎妈猫爸》亮了!北师大教授告诉你,6岁之前孩子到底该学什么?

孩子在最初的6年到底该掌握什么,来为幼升小做准备,大家想过吗?北师大边玉芳教授的《6岁前该学什么不该学什么》,希望为大家带来启发,找到方向。

不战而胜:看完让每位中国人“不寒而栗”

当有一天,中国的年轻人,已经不再相信,他们老祖宗的教导和他们的传统文化,我们美国人,就不战而胜了……

索捐是消费他人善心

一见行善者,蜂拥抱大腿式的无理索取,是一种道德逼迫,更是消费他人善心的丑行,危害不小。

天道酬勤,地道酬善,人道酬诚,商道酬信,业道酬精!

“天道酬勤、地道酬善、人道酬诚,商道酬信、业道酬精”就是中国传统哲学的最经典表达。得其神髓者,不仅可独善其身,也能兼济天下。

北京四中校长:凡是把孩子放在第一位的,等待这个家庭的多半是悲剧

家庭教育不要把它过于艺术化、也不要过于技术化。一个和谐的家庭、一个和睦的家庭最重要。有了和睦的家庭,孩子在家庭中能够很自然、很幸福的成长。

彭秋归:“复活”封建礼教的闹剧当休

在文化建设上要“守土有责、守土负责、守土尽责”,拿出针对性措施,采取有力行动,坚决防止封建糟粕死灰复燃,绝不允许陈腐落后的封建糟粕再毒害中国人。

罗建军:教育产业化祸国殃民,必须全面叫停!

改革开放以来,经商活动过多过滥,泥沙俱下,造成了不良社会影响 ,改革开放是我国现代化建设中的一次伟大实践。在改革开放的过程中,我们进行了前所未有的探索。

6岁前该学什么不该学什么

孩子在幼儿阶段为什么不能单纯或过早地学习知识?家长和教师应该如何让幼儿园孩子做好入学准备?3-6岁孩子应该学习什么?文章将与大家作一个讨论。

如何让中国人爱上国货

明明是中国制造,只是因为贴了一个外国商标就身价倍增,这个现象不仅与中国游客是否花了“冤枉钱”有关,更与中国制造能否升级换代、提升自身价值有关。

抹黑英烈是中了CIA的“和平演变”圈套?

他们见恶意设置的一个问题被回答清楚了,马上又会从其他旁枝末节上再挑起新的话题,让广大正义力量只能疲于应付,不断陷入被动辟谣之中。

你的现在影响网络的未来

网络对于社会变革的影响,更有社会心理、人际交往、生活方式、价值理念等方面。在这样一场由网络引发的社会变革中,青年的姿态影响网络的未来。

清明百姓话题:“央视”成了“偏视”?

央视已经严重引起老百姓的不满了,因此有人称CCTV为CCAV,许多人表示从来不看央视。因为“央”视偏官、偏资、偏美,偏国民党,就是不向着中国老百姓。

人民日报:中国官场逆淘汰六大怪象

习近平总书记集体学习时指出,加强党的建设,必须营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态。营造良好从政环境,要从各级领导干部首先是高级干部做起”。

用“大数据”监督不文明行为

浙江试水推进“长三角信用奖惩机制”,给旅游文明穿上一件“数据外衣”。借助“大数据”手段,不文明行为将暴露在监督的无影灯下,无处遁形,形成威慑力。

周小平:自觉抵御网络段子洗脑,守护自由思考的权利

如今的网络已经全面沦为西方资本和舆论的传销营地,无数洗脑段子、吹捧西方的故事、无数被夸大成体制问题的个案,让人们开始质疑中国共产党。

易浅:中国传统文化的没落

衰落不是灭亡,我们还有希望,应该用我们的努力使这文化脱离衰落的深渊,重新迎来辉煌,这应该是我们青年人的责任。

图图讲故事——隧之道

中铁隧道集团-隧之道

正在消失的传统文化

文化遗产的留与存,其意义关乎未来,真正的发展,不能摒弃历史,而是应当在历史上发展起来的

周小平:不把美国的秘密说出来我就太无耻了

如果不是一些极其偶然的机会,我也许不会从这场自以为是的噩梦中清醒过来。

媒体:高校课堂西方教材未见收紧 仍是必修课本

开学伊始,记者走访北京大学的校内书店,几套不同学科的精选教材译丛系列都还在出售,经管类的翻译教材包括斯坦利·L·布鲁和兰迪·R·格兰特所著的第八版的《经济思想史》、理查德·T·弗罗恩所著的第八版《宏观经济学:理论与政策》、曼昆的《经济学基础》的中文翻译版和英文版,人文社科类的还有安东尼·吉登斯所著的第六版《社会学》(英文影印本)等。

重磅!教育部最新政策!

最近,国家教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件,引起社会极大关注,也带来很多猜测。
对于此,从幼升小到高考的家长都应全面贯穿理解,不能仅就某一个年级或学段割裂式地看待,错误地局部认识可能会在不适应中导致孩子升学、考试被搞得“伤痕累累”!对此文件我们的分析是至少有8个激变要早应对。

最令人不满的10大开放成果

国家大事,新闻焦点,百姓关注,辛辣时评。我们将为您提供有价值、有深度、有意思的延伸阅读。

石冀平:高校政治理论教育何以重要及几个真问题

摘要】高校政治理论教育是一场争夺战,其重要性的认知主体不仅是决策层,政治理论教师和学生是更重要的认知主体。目前真正站在无产阶级和劳动人民立场,信奉马克思主义基本理论和社会理想的政治理论教师所占比例堪忧,而实现立场转换的首要途径就是社会实践。政治理论教师首先而且更应当成为社会实践的主体。要重视马克思主义基本理论的教学安排,本源性根本性的理论搞清了弄懂了,“流”的内容才能顺理成章掌握。

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