近年来，出于从小培养孩子热爱科技，锻炼思维的初衷，少儿编程教育越来越受到家长的重视。然而不少家长选择少儿编程图书或者编程培训班时考虑不全面，课程内容枯燥无味，孩子不仅提不起兴趣，更有可能违背家长的初衷。在这种情况下，家长急需找到一种吸引孩子兴趣，受孩子喜爱的编程教育方法。

那么，有这样的编程教育方法吗？生活中哪些事，可以为我们提供一些思路呢？

我们时常会发现，身边的很多孩子都特别喜欢打游戏，甚至有的两三岁的孩子也在拿着父母的手机玩小游戏。稍加观察，我们就会发现，打游戏有实时奖励机制，打对了就加分，打错了就扣分。而且一般来说，游戏的进入门槛很低，不需要学一堆东西，不用看使用说明，直接上来就能打。

再比如，在某些国外的中小学，经常会采用“house point（学院积分）”的方式来激励学生。首先，对每名学生每一天的表现进行打分，每名学生的得分相加又是学院（班级）分数，最后通过这种方式对不同学院（班级）的分数进行排名。在这种机制下，学生们的学习热情和积极性得以显著提高。

再举一个游泳的例子，老人在学游泳时难免吃力，如果采用专业教练教的游泳方法，老人更会觉得学游泳是一件非常难的事情。但是，如果跟着一位朋友学习游泳，只要朋友选择老人容易接受的游泳方法，并告知其掌握换气和吸气的技巧，学习游泳就会变得很容易了。

所以，如果采用孩子能接受的教学方法，选用与孩子接受水平相当的授课教材，孩子都能学会编程，且学习效果事半功倍。其实，少儿编程图书《小天才学Python》就可以帮助孩子学会编程！通过使用本书学习Python，孩子写三行代码，就可以看到结果，这就是一种奖励机制，然后不断的提升，引导孩子顺着兴趣自然成长，孩子立刻就不玩游戏了！

这是一本专门给小学生和中学生学习的编程书。编程对于培养孩子的逻辑思维能力和动手能力至关重要。Python语言又好玩，又好学，通过本书特殊的教学方式，让大家一看就会编程、就爱编程。本书不长篇大论讲理论，而是通过由浅入深的案例引导，让大家学会Python编程，从画图、做数学，到做判断、做循环，甚至做大数据和人工智能。该书目录如下：

比如，在本书第二课《海龟画图》中，先是教孩子画一条线，然后再让孩子画一个正方形，乃至自动画出正方形。以此循序渐进，每当看到自己画出的图形，对孩子来说都是一种激励。这样的话，孩子的学习兴趣不断增强，他们就会觉得学习编程变得轻松且有趣。

《小天才学Python》由清华大学博士、中国大数据应用联盟人工智能专家委员会主任刘鹏教授与其12岁的儿子刘思成、朱慧老师策划编写完成，由清华大学出版社出版。刘鹏教授曾担任解放军理工大学教授、博导、学科带头人，始终秉承“学生能不能学会，取决于会不会教”的教学理念，对于教学有着独到的方法与见解。这本教材正在使编程学习变得既简单又有趣，面世两天就重印，在电商评价区收获了众多家长和老师们的好评和喜爱！

这么多年，刘鹏教授一直在思考——怎么让人快速学会一项新技能。这本书是一个新尝试，只要认识汉字和简单的英语单词就能学会Python和大数据、人工智能编程，小学二年级以上都可以（《小天才学Python》在北京市西城区10所小学试点后，二年级以上的小朋友都能学会，深受老师、家长和孩子们的喜爱）。

本书适合小学二年级以上的小学生和中学生学习，适合作为中小学信息技术课程的教材，也适合作为中小学人工智能编程教育的基础教材，价格才几十块钱，非常值得选购。除了该书作为教材之外，还专门配套了教学手册——《小天才学Python（教学指导）》，方便老师和家长对学生和孩子进行教学辅导。