可亮说:中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,朋友圈刷屏了,大快人心!可以说这是搬掉了人民头上的一座大山,所有义务教育阶段的父母和孩子都有得解放的感觉。校外培训这个事情,已经存在了很久,也争议了很久,但是大部分都没有说到点子上。我们新三板读书会的群里前阵子因为衡水中学的事情,也讨论过。这次讨论涉及到了根本问题,所以也发上来跟大家一起分享一下。校外培训机构,互联网企业压榨员工骑手这些问题,大部分人骂企业,我不同意。如果这些企业都是在我国法律允许的范围内,都经过工商登记,合法合规经营,赚钱,赚再多钱,何错之有?可以道德上谴责,但是太小儿科,天天当祥林嫂,骂资本家坏,没多大意义。对于这些企业,在文件出台之前,我不骂他们,在文件出台之后,我也不同情他们。问题的根子是我们的政策出了问题。怎么解决,我在之前的讨论里说过了,现在怎么样?就是按照我说的,釜底抽薪,治标治本,这才是人民的好政府,这才是社会主义,这才叫以人为本,这才叫不忘初心!话不多说,上图。
另外,我们刚刚有讨论了教育部的事,我说教育在中国历朝历代都是重要部门,台湾还保留着考试院,和行政院一样的地位?我们改革开放后,对教育太轻视了。教育部应该和财政部、国防部一样的地位才好。
刘阳老师说:我很多年前就提出一个观点,我导师转述到南方周末上,叫“教育部该当第一大部”,道理很简单,对全体国民从3岁管到22岁,或者至少15岁,哪个部有这样的权力?
新华社北京7月24日电近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》全文如下。
为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”),现提出如下意见。
一、总体要求
1.指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。
2.工作原则。坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担;坚持依法治理、标本兼治,严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定,加强源头治理、系统治理、综合治理;坚持政府主导、多方联动,强化政府统筹,落实部门职责,发挥学校主体作用,健全保障政策,明确家校社协同责任;坚持统筹推进、稳步实施,全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定,对重点难点问题先行试点,积极推广典型经验,确保“双减”工作平稳有序。
3.工作目标。学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。
作者:张可亮 来源:文化政治经济学微信公众号
1、本文只代表作者个人观点,不代表本站观点,仅供大家学习参考;
2、本站属于非营利性网站,如涉及版权和名誉问题,请及时与本站联系,我们将及时做相应处理;
3、欢迎各位网友光临阅览,文明上网,依法守规,IP可查。
作者 相关信息
• 昆仑专题 •
• 高端精神 •
• 新征程 新任务 新前景 •
• 习近平治国理政 理论与实践 •
• 我为中国梦献一策 •
• 国资国企改革 •
• 雄安新区建设 •
• 党要管党 从严治党 •
图片新闻