伟人在时代的旋涡中是如何明辨是非，在人生逆旅中是如何搏击风浪从而到达彼岸取得胜利的。有太多过人之处和超凡之举，也有太多高超智慧和深邃思想，值得青少年学习。

人们离开这个世界的时候，带不走名，更带不走利。他们留在这个世界上的，就是他们所做出的丰功伟绩。留在这个世界上的，就是千秋万代的后世人民对他们的怀念和敬仰。

爱国主义是国家民族统一和发展的巨大动力，岂能以民粹主义污蔑之？爱国主义从来没有阻碍国家的发展或开放，它不是闭关锁国。人民与国家又是相互相成的。

把学校所学知识比喻为“内卷”，把社会实践比喻为“读书破万卷”，是比较恰当的。大学生应当正确认识自己的所学知识，并在毕业之后勇于在社会实践中拓展知识积累。

“在人生的路上，我希望大家不要努力去做完人。一个人把自己一生的主要精力用于去改造缺点，等你改造完了对人类有什么贡献呢？”

我们每个人都要像袁隆平先生一样，在立足岗位上只争朝夕、勤奋工作，默默积淀、努力发芽，在有限的时光中，绽生命之绿、光人生之华。

这就是君子的人格，始终恪守自己的价值观念，所作所为不愧怍天地，不辱没先人，不负疚世人，不违背良心，甚至超越凡俗，不图得失，只为良心。

最近，笔者与一位年轻有为的朋友交谈，说是交谈，私心就是想向人家取经。在笔者所能触及到的朋友圈子中，这个朋友各方面都很优秀，她是笔者的榜样。

袁隆平先生曾在一档名为《似是故人来》的文化访谈节目中说：“我带研究生有一个要求：你下不下田？你不下田我就不带。”

知识是推进社会发展的活力，学历是登上社会的敲门砖，如今却成为大学生们成长的束缚，这不禁令人唏嘘。