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张若冲:为什么东洋派、西洋派、苏俄派都没有找到救国之路,偏偏没出过国的毛泽东找到了?

毛泽东在接见美国总统尼克松时,两位元首之间有一段著名的对话。尼克松说:“主席阁下,我们这次来华的目的,想跟您探讨一下美中两国共同抗衡苏联。”

黄饮冰:驳斥当前非议《论持久战》的谬论

一些媒体和所谓的专家不断制造关于毛泽东的谎言,当前正横行肆虐、混淆视听,所有这些促使我不得不去学习与追查相关史料,却发现谣言终究是谣言。

毛泽东亲自送毛岸英、李讷“蹲牛棚”!

从这里我们看到,毛泽东的子女观与别人是多么不同!他早在解放战争之初,就把毛岸英送去“农业大学”劳动锻练。其时,他并未要求别的干部也下放农村劳动锻练。

毛主席早年听课笔记《讲堂录》真迹

毛主席1913年考入湖南省立第四师范学校,次年随校并入第一师范学校。毛主席在一师求学时有多种手迹留存。

毛主席20多岁时写给舅父的两封信!可见一代伟人对于母亲的感情多么深厚!

毛主席参观旧居时说:“我父亲得的伤寒病,我母亲颈上生了一个包,穿了一个眼。只因为是那个时候……如果是现在,他们都不会死。”他的话讲得很轻,含着深沉的怀念。

吴冷西晚年忏悔:后悔当初没有听毛主席的话

吴冷西通过详尽的历史回忆,使读者真实地看到毛主席在“大跃进”过程中的基本思路,给后来人的分析和思考提供了宝贵的第一手资料。

毛泽东考虑的是千年大计——再论三峡

毛泽东对我国水利水电建设极为关注,他从战略的高度,对长江的防洪、水资源综合利用、南水北调等作了一系列重要指示。有一架望远镜跟随着毛泽东多次视察长江。

范守信 许广亮:毛泽东论毛泽东思想

对于我们认识毛泽东和理解毛泽东思想具有重要的意义,现将有关毛泽东论述毛泽东思想的资料分为若干个题目辑录如下,供对毛泽东和毛泽东思想研究有兴趣的同志参考。

刘武洲:新中国,新社会,新世界!

1949年,当毛主席在天安门城楼高呼“中华人民共和国、中央人民政府,今天成立了”的时候,举国百姓山呼海啸般纵情欢腾!那激动人心的场面。

蔡长运:毛主席的“倚天宝剑”在哪里?就在《矛盾论》里!就在《实践论》里!

我们必须用最强有力的武器,并找到真正的敌人,准确刺向敌人的命根子。要亮剑,还得学会亮剑要用的至高无上的内功心法及剑法密诀。

必须知道的真相:一些文人是怎样篡改毛主席原话的

为了达到不可告人的目的,御用文人们用无耻下流的篡改手法篡改毛泽东的话,以便造谣惑众造谣中伤毛泽东在人们心中的崇高印象!乌云永远遮不住太阳!

王学成:忆韶山圣人毛泽东——国庆节有感

毛泽东是中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、军事家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

延安日报:毛主席和大伙儿分吃玉米棒

李家崖村是榆林市绥德县石家湾镇的一个小村庄,位于307国道旁。记者结束黄家沟村的采访后,驱车顺着307国道向西北方向行驶,来到李家崖村村委会。

毛泽东的平等观:为什么说毛泽东思想才是普世价值

毛主席的民族平等政策是中国保持东方大国960万平方公里的疆域、保持13亿人的大国内部长期和平稳定、使经济平稳顺利发展人民祥和安居乐业的最基本的保证。

王宏斌的回答很坚定:毛主席是中国有史以来最大的改革派

在回答“您认为毛泽东思想中有无改革开放的内容”这一问题时,班长语气坚定地说:“毛主席是中国有史以来最大的改革派!”。

陈志刚:从毛泽东“两论”看实践和理论创新

在革命时期,我们党运用马克思主义哲学,科学地分析了中国革命运动的性质、对象和任务,正确地把握了中国社会各阶级状况。通过把马克思主义和中国革命的实际结合。

毛泽东:星星之火,可以燎原 (发表一九三○年一月五日)

毛主席在信中明确指出:“红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式”,“是促进全国革命高潮的最重要因素”。

毛泽东时代精神永远是中国历史进步的精神灵魂

不夸张地说,毛泽东时代,是一个人心向上的时代,是一个波澜壮阔的时代,一个激情燃烧的时代,一个令华夏儿女热血沸腾的时代!

毛主席街边小饭馆吃饭,意外被发现,6个多小时才得以脱身

小李一听头皮发麻,提醒主席:“去年那次在安徽,随便吃了一家饭馆,群众围上去的场面,您忘了?”毛泽东摆摆手,意思说那是偶然事件。见主席执意要去,小李只好作罢。

毛泽东:实践论(全文发表于1937年7月)

马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西。人的认识,主要地依赖于物质的生产活动,逐渐地认识了人和人的一定的相互关系。

昨日送别王海容,让我们重温毛主席与她的谈话

因为这种特殊的关系,毛主席后来曾与王海容有过几次重要谈话,文革期间同毛主席与毛远新的数次谈话一样,被作为毛主席关于教育革命的论述广为传播。

重读《毛泽东论教育革命》(伟人的高度,很有现实意义)

重读《毛泽东论教育革命》,这是人民出版社1967年12月出版,虽然是文化革命时的语录,但是对今天的教育仍然有着强烈的时代感!

毛泽东:实践论

通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。

指着王洪文 毛泽东巧向周恩来面授接班人事宜

1974年12月23日,周恩来抱病飞赴长沙,向毛泽东汇报四届人大筹备工作情况。毛泽东在与周恩来谈话时,指着在座的王洪文说,邓小平“politics(政治)比他强”

重温《龙江颂》:毛泽东时代如何看待“刁民”

在时代背景上,八个样板戏覆盖了革命的各个时期,这是有意为之。留给新中国建设的题材只有两个,《海港》和《龙江颂》,前者是工人题材,后者是农民题材。

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