腐败分子大都是“两面人”。从周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等大大小小“老虎”到形形色色“苍蝇”，尽管他们搞腐败的手段有所不同，但大多表现出鲜明而又反差强烈的两副面孔：“人民公仆”挂在嘴上，头脑中根深蒂固的是以权谋私；口头上讲廉洁自律，实际上贪赃枉法；表面上同中央保持一致，背地里搞结党营私。腐败分子的“两面人”特征，给发现、查处案件造成一定困难，而一旦被揭露，还容易引起舆论哗然，给党的形象造成负面影响。“两面人”现象必须引起我们的高度警觉，作为从严治党的一个突出问题加以解决。

　　充分认识艰巨性复杂性，打赢反腐败斗争攻坚战。随着反腐败斗争的不断深入，“两面人”现象浮出水面。拒绝、放弃正确思想而接受错误思想，同时用政治作秀和谎言掩盖肮脏的内心世界，是“两面人”特征形成的思想和行为基础。他们既要最大限度地满足贪欲，又要最大限度地运用权力为自己带来好处，堕落的思想意识和贪腐行为与人民公仆的社会角色要求相冲突，在贪婪和侥幸心理驱使下，他们企望通过巧妙地伪装，形成内隐层与外表层分离的复杂面貌来保护自己，沿着贪腐和伪装的道路走下去。但是，法网恢恢，疏而不漏。在党中央坚强领导下，紧紧依靠广大党员和人民群众开展反腐败斗争，腐败分子无论怎样伪装最终都难逃被揭穿、被惩治、被审判的命运，这是“两面人”贪官不可避免的结局。

　　党性教育要达到“知”“信”“行”的统一。理论学习、党性教育的目的，是“内化于心、外化于行”，让科学理论、党性原则内化为坚定信念，再转化为行为准则。要提高理论教育对现实问题的解释力、对复杂现象的穿透力和对思想灵魂的感召力，引导党员干部懂得，理论与实际生活的某种差距并非因为理论过时，而是恰恰证明在理论指导下改造客观世界和主观世界的必要性，以从我做起的行动为端正党风做出贡献。信念是认识、感情和意志的“合金”。理想信念宗旨教育和忠诚老实教育相结合，是消除“两面人”滋生的思想道德土壤的有效途径。

　　全方位、多角度地考察干部的“德”，防止失实失真。干部的“德”，包括政治思想觉悟、道德品质及人品等多方面，理想信念、政治立场、政治态度、政治忠诚度，都不能只看嘴上怎么说，而要看实际上怎么做。准确把握干部的“德”，除了考察工作表现外，还特别要了解对组织是否忠诚，包括重大事项报告、收入申报是否属实，“八小时之外”的表现，对上与对下的态度是否存在巨大差异，经常与哪些人接触，是否热衷于“关系网”，关键时刻的表现，面对“名、利、权、位”的态度，等等。政治品德与做人基本道德是紧密联系的，如忠诚老实、守正如一、敢于担当、甘于奉献、诚实坦荡、正直善良，不讲假话、不谋私利、不投机取巧、不拉帮结派、不阿谀逢迎，等等。离开政治品德和做人基本道德去讲政治忠诚度、政治思想觉悟是靠不住的，会使政治思想的考察抽象、模糊，成为例行公事，甚至给投机钻营者以可乘之机。一个品德低下、弄虚作假，欺上瞒下、见风使舵的人，是不可信的。

　　（作者单位：北京市中国特色社会主义理论体系研究中心；来源：《求是》）