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杨浩山 韩守杰:发挥退休干部职工示范引领作用,促进全民终身教育学习体系发展
点击:  作者:杨浩山 韩守杰    来源:昆仑策网  发布时间:2020-07-21 12:43:15

 

 

 

 

党的十九届四中全会,提出了关于推进国家治理体系和治理能力现代化的若干重大问题,并形成相应决议。党的这个决议,以及社会主义核心价值观、关于加强继续教育建设的决议等,从战略的高度,指明了新时期治国理政的大方向和总方针。怎样把这些治国理政的新思想创造性落实到实践中,需要千百万人不懈的努力探索和开创,更需要我们从社会最基层,深入人民群众之中,踏踏实实进行创新的尝试,进行艰苦细致的工作,找到具有普遍意义的方式方法,使之开花结果。人民群众是社会发展和一切社会改革成败的根基,发展继续教育,促进建立终身学习型社会,是国家发展的长远大计。

 

所谓大教育系统,即以正规学校教育【从幼儿园到大学的综合教育】为主体,以各类职业教育和继续教育为两翼的整个教育大体系。 在这个方面,近代有梁漱溟、晏阳初等人在农村进行过尝试性探索,新中国成立后也曾进行过类似工作【如扫文盲等】,但没有形成可持续的较完备的系统。所以,现代继续教育尚是一块待开发的教育处女地。我们要做的,就是力求从实践中探索如何系统开发这块继续教育,促进建立学习型社会的处女地

 

发展老年教育,尤其是发展退休干部职工的教育学习,是促进建立全民终身学习型社会的重要一环。

 

学习,是人的天性。俗话说,活到老,学到老,八十三岁还学巧;中国古代教育家孔子也有朝闻道,夕死可矣的名言;无产阶级革命领袖们,从马克思、列宁到毛泽东,无一不是我们终生学习的光辉榜样。有资料显示,凡是世界上发展程度前列的,都是全民阅读量高,终身学习型社会化程度高的国家和民族,突出的如日本,以色列犹太民族等。特别是犹太人,普遍重视文化教育,获诺贝尔奖的科学家比例全球最高,如重量级的大科学家爱因斯坦和无产阶级革命导师马克思等,都是犹太民族。

 

我们要建设社会主义现代化强国,实现中华民族复兴的伟大目标,除了拥有拔尖的优秀科学家群体,拥有完善的培育人才成长的教育体系之外,还必须建设终身学习型的社会体系,造成学科学,爱科学,竞相参入学习科学文化知识和包括各类专业技术的社会氛围,不断提高全中华民族的科学文化素质。试想,如果我们能把平常社会上人们或无所事事,或迷于麻将游戏,或沉湎于睹博等等浪费的时间精力,转移到既有益身心健康,又造福于社会的学习型社会上来,精神变物质,该为社会创造多么巨大的物质和精神财富!

 

促进终身学习型社会建设,就是开发全民智慧,提高经济和社会发展质量,助力党和国家发展的总目标。

 

一,创新学习型社会的内容和方式。

 

学习型社会的学习内容,不应拘限于书本上的科学文化知识,还应拓展到不断创新的各类实用技术、文学艺术等等。只有这样,才可以把所有社会成员,按照不同爱好特长,都吸引到学习型社会中来,造成八仙过海,各献其能的生动活泼,富有活力的学习局面。比如,有一定文化水平,可根据兴趣爱好,选择学习阅读相关书本知识;即是文化水平低或不识字的社会成员,可以根据兴趣爱好,或创新思想观念,或创新经营管理理念模式;或选择学习编织、栽培、美食、剪纸、园艺、说唱、工艺等等。只有既能为社会成员带来精神文化的提高和享受,又能带来物质收入提高的终身学习型社会建设活动,才能深入持久地开展下去,不断提高到新的阶段。

 

二,充分发挥退休干部职工在建设终身学习型社会中的示范引领作用。

 

退休干部职工,要使在此后几十年的退休生活中,要想身心健康,充实愉快而富有意义,参入学习型社会建设,是最好的选择。世界每天都在飞速发展,新事物,新科学知识每天都如喷泉般涌现。退休干部职工在原有较高文化基础上,不断学习吸收新事物,新知识,不断丰富内心世界,不但可以延缓衰老,保持身体健康,更可以在学习型社会中发挥示范引领作用,赢得社会的尊重,避免被边缘化和失落感。

 

现在,学习新知识的平台和渠道,除了书本外,更有互联网微信等。退休干部职工除了利用这些现代的传媒平台学习外,还可以参入老年大学,以及各种专业知识讲座等,在建设学习型社会中,发挥特有的优势。一般退休干部职工,在社会上都有较高影响力。所以,发挥该群体在建设学习型社会中的示范引领,具有其不可忽视的特殊作用。老干部职工,可利用不同平台和场合介绍自己在坚持终身学习中的成果和心得体会等,推动终身教育学习活动的深入发展。

 

三,建立切实可行的组织、比赛、选拔、奖励等规章制度。

 

由有关部门有计划地,定期或不定期地开展各项比赛活动,是推动深入开展学习型社会建设的必不可少的措施。比如,可以采取由有关部门组织,分层现场操作比赛的方式,选取技艺能手;或采取由主管部门出题,分层答题选取优胜者;或征集相关类别作品,进行评比活动,选取优秀作品,进行一定物质或精神荣誉奖励。要造成学习科学知识,创新创造体面光荣,不学无术,游手好闲耻辱的社会氛围,引导发扬社会正能量,推进各社会领域,各项社会事业充满生气活力地向前发展。

 

四,围绕党和国家不同时期的发展规划目标,制订适应不同地区发展的终身学习的计划目标,引导其不断健康发展。

 

每个不同地区,有关部门都要制订终身学习教育的年度规划,引导和拓展其发展方向。如宣传学习党和国家重要的会议精神,应用科学发展的新成果新思路,经贸活动方面新特点,新成果,新要求等等,使终身学习活动保持与时代发展同步,常学常新,保持学习成员旺盛的求知欲和新鲜感,避免老生常谈,流入形式主义。

 

伟大领袖毛泽东,生前曾再三说过群众是真正的英雄。只要我们坚守初心使命,坚持不懈的发挥退休干部职工的示范引领作用,就一定能够不断推进全民终身学习活动的深入开展,并不断开花结果,创造出意想不到的奇迹!社会主义事业就会更加充满朝气活力,闪耀出更灿烂的光芒!

 

作者: 杨浩山,韩守杰   山东省平度市同和街道办处事老干办   来源:昆仑策网【作者来稿】(图片来源网络 侵删)

 

作者:杨浩山【曾用笔名:杨海若】

个人简介:音乐著作权协会会员,研究员,主要获奖作品:剧本:阳光生命颂,天鹅星座等;歌曲:有爱的地方就是故乡【贾崌铭曲】;画时间【陈彪曲,文化部等征歌优秀奖】;快乐动漫【黄敬静曲】;爱在海口、万盛之歌等等;论文集、报告文学、小说、歌舞剧本等;独立提出人文型经济股份制农业等观点。

责任编辑:向太阳
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