那是上世纪五十年代，雨下得突兀而急。毛主席本想在杭州的乡间走走，看看百姓的生活，不料天公不作美，一场大雨把人们逼进了村民的屋檐下。

政治就是把自己的人搞得多多的，把敌人搞得少少的。这一时期毛主席“建立抗日民族统一阵线”的历史经验，对当今及以后的政治博弈有着永远的借鉴意义。

打江山、守江山，守的是人民的心，文艺创作也是守人民心的具体形式。党的全心全意为人民服务宗旨决定了党的文艺工作必须坚持人民立场，必须为人民服务。

抗日战争终于胜利了，而饱经战火摧残的中国人民，实在不想再打仗了。全国上下期盼和平的心理，被蒋介石巧妙的抓住，改造成了进攻共产党的武器。

1959年12月，集中一段时间，毛主席号召党的高层领导同志读苏联《政治经济学教科书》。在学习苏联如何建设社会主义的同时，也在找苏联模式存在的问题。

延安时期是中国共产党持续成长为全国性的大党的关键时期，也是大党难题不断形成发展的重要阶段。

剖析延安时期毛泽东对大党难题的科学认识与解决对策，对于新时代时刻保持解决大党独有难题的清醒与坚定，深入推进党的建设新的伟大工程，具有重要的借鉴意义。

毛主席在秋收起义还有非常特殊却很少得到宣传的一大贡献，就是在秋收起义之时，唯有他直接指挥的第三团损失最少、成功保存了主力、没有犯致命性的战略错误。

毛主席曾说：“马克思主义者看问题，不但要看到部分，而且要看到全体。”这里，毛泽东强调的是大局观，即要注重事物的整体性，不能只见树木不见森林。

毛泽东在讲到学习问题时说：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”