王丽晴：主题教育关键在“实”

 

 

习近平总书记在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议”上强调，“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”

 

开好主题教育，关键在“实”，要务求实效，不能成为“落井的葫芦”，掉在底下浮在上头。主题教育沦为形式主义，归根结底是思想认识上出现了偏差。一些单位在开展主题教育过程中，只重表面形式，不重实际效果，在宣传上下功夫，新闻稿写的花里胡哨，学习效果差强人意，浪费了党员干部的宝贵时间，严重影响了干部学习的积极性。

 

避免主题教育形式化，一是要端正态度，突出成效。开展主题教育要突出针对性，按照“缺什么补什么”的原则，深入分析党员干部对于学习的内在需求，突出学习重点，找准学习抓手，同时，还要注重学习的实效性，主题教育开完后，要及时检验学习成果，引导党员干部发表观点、浅谈见解，不断提高学习的主动性和自觉性。二是要细致研究，压实责任。开展主题教育要突出“关键少数”的作用，要求领导干部做表率，落实“一把手”的主体责任。要不断强化问题意识，把问题导向贯穿于主题教育始终，切实做到责任担在前、行动走在前、作风转在前，从而引导党员干部在主题教育过程中善于发现、敢于正视、勇于解决问题，在不断“修正”中提高学习效能。

 

主题教育作为党员干部开展学习、交流思想的重要形式，要走深走实，力戒摆花架子的形式主义，真正做到为党员干部丰富知识、提高素养，进一步推动各项工作高质量完成。

 

作者：王丽晴  作者单位：河北省任丘市辛中驿镇政府；来源：昆仑策网【作者来稿】图片来源网络 侵删